El Presidente de la República, Gabriel Boric, junto al ministro de Educación, Nicolás Cataldo, y el subsecretario de Educación Superior, Víctor Orellana, encabezaron una recepción a estudiantes para reconocer las Trayectorias Educativas por sus resultados en la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES).
Al Palacio de La Moneda asistieron 41 estudiantes, quienes participaron de una fotografía oficial junto a las autoridades y, posteriormente, compartieron un espacio de conversación con el mandatario, donde abordaron sus experiencias personales, escolares y familiares que influyeron en sus resultados académicos.
Durante la actividad, el Presidente Boric destacó el carácter colectivo del logro educativo, señalando que “nunca los logros son completamente personales, siempre tiene que ver la familia, la comunidad, el liceo donde estudiaron, la escuela, los profesores, las profesoras, así que ustedes acá están representando mucho más que solamente sus personas, están representando toda una trayectoria y eso es lo que queremos reconocer hoy día, trayectorias educativas”.
Resultados PAES y brechas del sistema
En el encuentro también se abordaron los resultados generales del proceso de admisión, en el marco de la consolidación de la PAES como instrumento de acceso a la educación superior. El ministro de Educación, Nicolás Cataldo, señaló que “estamos contentos de compartir, de escucharlos en sus expectativas, cómo están visualizando el futuro, y naturalmente también contentos de los resultados que entrega la PAES, con lo bueno y con lo malo”.
Cataldo agregó que persisten brechas relevantes en el sistema, indicando que “nos preocupa mucho la brecha que se genera entre particulares pagados y el resto del sistema; también la brecha de género. Aún así, vemos que hay una PAES que se consolida, que logra demostrar que efectivamente logra su propósito, asegurando nuevamente más de 230.000 estudiantes que quedan en condiciones de postular a la educación superior”.
La actividad tuvo como eje central el reconocimiento a la Distinción a las Trayectorias Educativas (DTE), instrumento que se otorga desde el proceso de admisión 2023 y que reemplazó a los tradicionales puntajes nacionales, con el objetivo de relevar el desempeño académico considerando el contexto educativo y socioeconómico de las y los estudiantes.
Distinción a las Trayectorias Educativas
La DTE se entrega a estudiantes de nacionalidad chilena que se destacan en las pruebas de admisión universitaria y que ingresan a la educación superior el año inmediatamente posterior a su egreso de enseñanza media. Entre los requisitos se considera pertenecer al 80% de la población de menores ingresos del país y no haber recibido becas de arancel del Ministerio de Educación en dos oportunidades distintas antes de postular a este beneficio.
En ese contexto, el Mandatario volvió a referirse al esfuerzo sostenido detrás del reconocimiento, afirmando que “una alegría grande y percibo la emoción que tienen ustedes, cómo corona esto, muchos años de esfuerzo, de sacrificio, estuve recién saludando a sus padres, a sus madres, nunca los logros son completamente personales, siempre tiene que ver la familia, la comunidad, el liceo donde estudiaron, la escuela, los profesores, las profesoras”.
La recepción en La Moneda se enmarca en las acciones institucionales del Ministerio de Educación orientadas a visibilizar trayectorias educativas diversas y a fortalecer el acceso a la educación superior, considerando criterios de equidad y contexto formativo, en el actual sistema de admisión universitaria.
