El programa Futuro Forestal TP articula liceos, empresas y actores de innovación para reducir brechas entre educación técnico-profesional y sector productivo, formando capital humano con foco en sostenibilidad, emprendimiento y soluciones reales para la industria forestal regional
El lanzamiento del programa Futuro Forestal TP en la Región de Los Ríos instala una señal concreta sobre cómo enfrentar uno de los desafíos estructurales del país: la desconexión entre formación técnico-profesional e industria productiva.
La iniciativa, impulsada por Fomento Los Ríos de Corfo, busca formar estudiantes con capacidades en innovación y sostenibilidad, vinculando tempranamente su aprendizaje con necesidades reales del sector forestal.
El proyecto se desarrollará durante 10 meses y beneficiará a cerca de 120 estudiantes de especialidades como técnico forestal, mecánica industrial y mueblería, integrando a docentes, empresas y organizaciones del ecosistema. El foco está puesto en formar talento con pertinencia territorial y proyección productiva, un aspecto clave en industrias que requieren capital humano especializado y adaptado a nuevas exigencias.
Desde la industria, el diagnóstico es claro. El presidente de Corma, Rodrigo O’Ryan, subrayó que el sector forestal opera con horizontes de largo plazo y necesita anticiparse. En ese sentido, planteó que preparar a los jóvenes con una visión de futuro es clave para sostener el desarrollo sectorial, integrando tecnología y fortaleciendo capacidades desde etapas tempranas.
Red de Innovación Forestal
La iniciativa no solo apunta a la formación, sino también a la articulación. Uno de sus ejes es la creación de una Red de Innovación Forestal, que integrará empresas, liceos y actores del ecosistema para promover colaboración y aprendizaje aplicado. Este modelo busca consolidar una vinculación efectiva entre educación y sector productivo, superando enfoques tradicionales que han limitado la empleabilidad y la innovación en el ámbito técnico-profesional.
Desde la academia, el decano de la Facultad de Ciencias Forestales de la Universidad Austral, Óscar Tiers, valoró que el programa permita a los estudiantes abordar problemáticas reales con nuevas perspectivas. A su juicio, esta interacción favorece la incorporación de miradas jóvenes en desafíos productivos complejos, lo que fortalece la innovación y proyecta el desarrollo de la industria forestal.
En paralelo, desde Corfo destacan el impacto formativo del programa. Carla Paredes, subdirectora de Innovación de Fomento Los Ríos, explicó que la iniciativa busca introducir metodologías de emprendimiento e innovación, ampliando las oportunidades de desarrollo para los estudiantes. El objetivo es avanzar hacia una formación más flexible, creativa y alineada con nuevas oportunidades de negocio, especialmente en un sector que busca diversificarse.
Capital humano y desarrollo territorial
El programa se inserta en un momento en que la industria forestal enfrenta desafíos en atracción y retención de talento. La apuesta por vincular educación y sector productivo responde a la necesidad de contar con profesionales preparados para enfrentar exigencias en sostenibilidad, tecnología y eficiencia. Se trata de una estrategia que impacta directamente en el desarrollo regional y la competitividad del sector, al fortalecer capacidades locales.
Las voces de los estudiantes reflejan ese potencial. Jóvenes de distintos liceos destacaron su interés por áreas como combate de incendios, trabajo con madera y desarrollo de proyectos vinculados al entorno rural. Estas experiencias evidencian cómo la educación técnico-profesional puede transformarse en una vía concreta de movilidad social, especialmente en territorios donde la industria forestal tiene alta presencia.
Innovación aplicada como eje formativo
Las próximas etapas del programa contemplan laboratorios de innovación, donde los estudiantes trabajarán en desafíos reales del sector. Este enfoque busca fortalecer habilidades prácticas, pensamiento crítico y capacidad de adaptación, elementos clave en un mercado laboral en transformación. En esa línea, la iniciativa apunta a consolidar una formación orientada a soluciones y no solo a contenidos, alineada con las nuevas demandas productivas.
