Estudio revela que el 34% de las escuelas rurales no ha tenido clases durante la pandemia
Investigación realizada por Fundación 99 evidencia un incremento de la brecha educacional entre la ruralidad y lo urbano, la que se acrecentó dada la compleja crisis sanitaria. Los profesores y profesoras se han focalizado en visitar a sus estudiantes en sus hogares, ya sea para conocer su estado socioemocional, entregar cajas de alimentos y guías de estudio.